O currículo na Educação Infantil fundamenta-se nos Parâmetros Curriculares Nacionais e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil.
   O ensino escolar prioriza a ação do alunos sobre seu próprio meio, bem como a relação com todos os seres que o cercam, assim o aprendizado é significativo e prazeroso.
   Para este fim, as crianças trabalham o seu próprio corpo, o ambiente em que vivem, as relações no meio ambiente e os tipos de vida que ele abriga, estabelecem laços de amizade, praticando a partilha de lanches, espaço e atenção, descobrem quantidades, buscam a auto-aceitação e desenvolvem a capacidade afetiva.